以貌取人[ yǐ mào qǔ rén ]根据人的相貌来判断他的品质或才能。孔子有许许多多弟子，其中有一个名叫宰予的，能说会道，利口善辩。他开始给孔子的印象不错，但后来渐渐地露出了真相：既无仁德又十分懒惰;大白天不读书听讲，躺在床上睡大觉。为此，孔子骂他是“朽木不可雕”。孔子的另一个弟子澹台灭明，字子羽，是鲁国人，比孔子小三十九岁，他的体态和相貌很丑陋。孔子开始认为他资质低下，不会成才。但他从师学习后，回去就致力于修身实践，处事光明正大，不走邪路。后来，子羽游历到长江，跟随他的弟子有三百人，声誉很高，各诸侯国都传诵他的名字。孔子听说了这件事，感慨地说：“我只凭言辞判断人品质能力的好坏，结果对宰予的判断就错了;我只凭相貌判断人品质能力的好坏，结果对子羽的判断又错了。”出处《史记·仲尼弟子列传》：“澹台灭明;武城人;字子羽;少孔子三十九岁;状貌甚恶;欲事孔子;孔子以为材薄……吾以言取人;失之宰予;以貌取人;失之子羽。”

2019湖南邵阳体育运动学校(邵阳市体育中学)招聘笔试成绩公布公告　　根据《2019年邵阳市文旅广体局所属事业单位邵阳体育运动学校(邵阳市体育中学)公开招聘工作人员公告》要求，邵阳市文旅广体局于2019年10月12日组织了笔试考试，现将笔试成绩公布。参考人员可凭本人姓名、身份证号码和准考证号码进入邵阳市人力资源和社会保障局网站(http://rsj.shaoyang.gov.cn/)首页成绩查询栏(事业单位招考查询)窗口查询笔试成绩。如对本人笔试成绩有异议者，请持本人身份证和准考证于2019年 10月 29日17：30前向邵阳市文旅广体局政工科提出书面查分申请，并按照规定程序核查并答复申请人。查分程序结束后，将公布面试入围名单，请各位考生近期关注邵阳市人力资源和社会保障局网站(http://rsj.shaoyang.gov.cn/)，并保持报名时提供的电话号码通畅。　　咨询电话：0739-5225904　　邵阳体育运动学校(邵阳市体育中学)

2019年湘潭湘乡市教育局招聘事业单位人员拟聘人员公示　　根据《2019年湘乡市教育局公开招聘事业单位人员公告》的要求，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，经过发布公告、报名、笔试、资格审查、面试、体检、考察等程序，现有陈烨等183人符合聘用条件，按规定予以公示(名单附后)。　　公示时间：2019年10月9日—10月17日。　　公示期间，若对公示对象或结果有异议，请通过电话或书面形式向湘乡市教育局人事股或湘乡市教育局党风政风室室反映。反映情况要实事求是，客观公正具体，对诬告陷害他人者，一经查实，将按有关规定予以严肃处理;来电或来信要自报或签署真实姓名以及准确的联系方式，不报或不签署真实姓名和联系方式的不予受理。　　举报电话：湘乡市教育局人事股 56782729　　湘乡市教育局党风政风室56771739　　联系地址：湘乡市教育局　　邮 编：411400　　附件：2019年湘乡市教育局公开招聘事业单位人员拟聘用人员名单　　湘乡市教育局

经评审，390名同志具有相应教师资格(详见附件)，现将有关事项通知如下：1.领证材料。申请人出示身份证领取教师资格认定申请表及教师资格证书，其中申请表应转交所在单位或者人才服务中心存入本人档案，遗失不补。非本人领取的，须出示委托人、受托人身份证。2.领证时间：7月22日至31日(双休日除外)。3.领证地点: 无锡教育惠民服务中心，地址：市民中心12号楼一楼A区前，电话：68789000。4.注意事项：(1)全日制应届毕业生需出示毕业证书原件(现场确认时已提供并留有复印件的除外)。(2)妊娠期申请人有暂缓检孕妇不宜的体检项目，其证书暂缓发放。孕期结束后，待体检项目全部检查合格后，再发放教师资格证书。5.便民信息：材料齐全的，申请人可委托EMS速递，短信告知收件人姓名、地址和电话，不必专程到中心，联系人：孟老师，电话：13771420222。无锡市教育局面向社会认定教师资格第二批次结果查看地址：http://jy.wuxi.gov.cn/doc/2019/07/19/2585385.shtml

一般说来说，教案包括以下几个方面：1.课题课题即本课所授课的名称。2.教学目标教学目标在教案中要明确、具体、简练。一般要包括知识目标、技能目标、情感目标三个方面。3.课型、课时课型是指根据教学任务而划分出来的教学的类型。在教案中常见的有讲授课、练习课、复习课、实验课、示范课、研讨课、汇报课、观摩课、录像课等等。课时主要是指授课内容要在几个课时内完成。4.教学内容教学内容是课堂教学的核心，备课的其他环节都是为它服务的。5.教学重点和难点教学重点和难点是整个教学的核心，是完成教学任务的关键所在。重点突出，难点明确，有利于学生掌握教学总体思路，便于学生配合教师完成教学任务。6.教学方法教师的教学艺术如何，很重要的是看其教学方法的运用是否巧妙得当。7.教具教具又称教具准备，是指辅助教学手段使用的工具，包括教师提供的和学生自备的。如多媒体、模型、标本、实物、音像等。8.教学过程教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤。教学过程是整个教案的核心和主体。9.作业布置作业布置包括布置书面作业、探究讨论式作业、情境表演式作业、阅读复习等。10.板书设计板书是教师要在黑板上配合教授，运用文字、图画和表格等视觉符号传递教学信息的教学行为方式。